terça-feira, 29 de outubro de 2013

Atividade 4.3

Reflexão Sobre Experiências de Projetos Com Uso de Recursos Tecnológicos em Sala de Aula


Enquanto lia o texto Mídia- Educação no Contexto Escolar, me vi em várias falas do autor, também refleti e relembrei alguns projetos realizados em sala de aula que utilizamos tecnologia.
Reportei-me mais especificamente no projeto que realizamos sobre a mistura de cores, com o tema “O que Acontece Quando Misturamos as Cores”, utilizamos vários recursos tecnológicos nesse projeto, como o notebook, a câmera digital e o data show, porém durante a leitura do texto de Silvio da Costa, ia percebendo que podíamos explorar muito mais outras mídias, como a TV e o aparelho de som, por exemplo, pois apesar de serem tecnologias um pouco mais antigas, ainda são ótimas ferramentas de auxílio nas aulas, principalmente na educação infantil. Mesmo porque é evidente que não há mídia que não possa ser usada na escola, visto que são utilizadas fora do ambiente escolar por alunos e professores, e por esse motivo, a escola e nós professores, deveríamos nos interessar mais para utilizá-las e ao mesmo tempo buscar refletir com os alunos o modo como as usamos.
O que eu achei bastante positivo foi a importância que demos aos alunos quanto a escolha do tema do projeto, já que procuramos contemplar de forma geral aquilo que eles mais gostam de realizar como atividade de aprendizagem. Então, por meio da observação, percebemos o interesse da maioria deles pelas cores e pelas atividades de arte, portanto esse foi o critério utilizado para a escolha do tema a ser trabalhado.
Outro fator relevante no projeto foi a participação e o interesse percebido nos alunos durante todas as atividades propostas, nas mais simples como a roda de conversa e o momento da história, mas principalmente durante a atividade que envolveu uma experiência cientifica. Foi muito proveitoso e naquele momento percebemos que realmente houve uma aprendizagem significativa.
Porém, avaliando o trabalho realizado, pudemos constatar que apesar da grande disseminação dos recursos tecnológicos, faz-se necessário refletirmos sobre a presença deles na escola e sobre o uso destinado à eles, pois mesmo tendo consciência de que as tecnologias mudaram nossas vidas e hoje não conseguimos mais viver sem elas, ainda falta preparo dos professores para manusear e utilizar as TIC no processo de ensino e aprendizagem.

  

Um comentário:

  1. Cláudia, simplesmente amei o trabalho de experiência científica com os pequenos. Como diz Ruben Alves "as crianças têm olhos encantados", e eles devem ter ficado simplesmente deslumbrados. É sempre bom analisarmos nosso trabalho com um olhar crítico, buscando aprimorá-lo e cada vez que percebemos nossa prática sob uma nova visão estamos melhorando como profissionais da Educação.

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